Cambiando el paradigma educativo

Hace un buen tiempo les dejaba un video de una charla TED en la que Sir Ken Robinson expresaba su opinión, experiencias y puntos de vista de cómo la escuela está matando la creatividad, si no lo vieron se lo recomiendo, es realmente excelente.

Y ahora siguiendo con Robinson y el tema de la creatividad quería dejar otro video que vi en Identidad Geek y que fue realizado en base a una charla del mismo donde habla sobre el cambio de paradigma del sistema educativo, como se debería adaptar y mejorar a nuestro tiempo, creo que en cierta forma se debería acoplar a los grandes cambios y procesos tecnológicos que estamos viviendo y así aprovechar al máximo el potencial de las personas.

Una frase que me gusto mucho es “debemos dejar de seguir identificando a las personas en  académicas y no académicas, gente inteligente y gente no inteligente, ya que una de las consecuencias de esto es que muchas personas brillantes piensen que no lo son.”

Ironía Hombre-Máquina

Estoy leyendo Física de lo Imposible y quería dejar un párrafo que plantea en forma resumida una notable relación hombre-máquina:

La ironía suprema es que las máquinas pueden realizar sin esfuerzo tareas que los humanos consideran “difíciles”, tales como multiplicar números grandes o jugar al ajedrez, pero las máquinas tropiezan lamentablemente cuando se les piden que realicen tareas que son extraordinariamente “fáciles” para los seres humanos, tales como caminar por una habitación, reconocer rostros o cotillear con un amigo. La razón es que nuestros ordenadores más avanzados son básicamente máquinas de sumar. Nuestro cerebro, sin embargo, está exquisitamente diseñado por la evolución para resolver los problemas mundanos de la supervivencia, lo que requiere toda una compleja arquitectura de pensamiento, tal como sentido común y reconocimiento de pautas.