Estudiar gratis en grandes universidades

Hace un tiempo comenté sobre los cursos gratuitos que dicta la Universidad de Stanford, hasta me registré en uno, pero parece que lo retrasaron 😦 . Ahora, resulta que esto de dar cursos gratuitos por parte de las más grandes universidades del mundo está de moda. Así que si siempre soñaron en estudiar en universidades como el MIT o Yale, paso a comentarles unos cuantos.

Uno de los primeros fue el MIT (Massachusetts Institute of Technology), con su plataforma de formación online MITx, que ya lanzó su primer curso «Circuits and Electronics». Está bien, por ahora hay un solo curso, pero con el tiempo piensan lanzar varios asociados a la biología, matemáticas y física.

Otra que se puso al día con esto de los cursos gratuitos online es la universidad de Yale, que es una de las más prestigiosas de los EEUU. En el sitio Open Yale Courses ya se pueden encontrar con todas las clases, videos y notas de muchos cursos, hasta uno de Astronomía 🙂 Una de las ventajas y lo que más me gustó es la gran cantidad de cursos que hay, desde Ingeniería Biomédica, Química, Economía, Literatura, Historia, Arte, Música, Filosofía y más.

Otro proyecto bastante interesante es el de Sebastian Thrun, ex profesor de Stanford que decidió crear Udacity, una universidad online gratuita e interactiva. Según él, la idea surgió cuando estaba dictando el curso gratuito «Introducción a la Inteligencia Artificial» en Stanford, programa que comenté al principio del post. Está claro que no es Yale ni MIT, pero es un modelo muy interesante, y creo que es en esa dirección está yendo la educación.

Est gran unificación es el verdadero poder de internet. Todo esto me hace acordar a una gran entrevista que le hicieron a Isaac Asimov, donde hablaba sobre el impacto que generaría en la educación una gran red de computadoras (hoy llamada Internet), haciendo de biblioteca mundial, se los dejo como bonus si no lo vieron, un genio total.

Cursos online de Stanford, la nueva educación

Hace unos cuantos meses se lanzaba el curso online para estudiar Inteligencia Artificial en Stanford, un curso totalmente gratuito. Recuerdo que estaba a mil terminando de cursar mi carrera y lamenté no haberlo podido realizar. Pero bueno, parece que ahora en 2012, la gente de Stanford nos da otra oportunidad, y no precisamente con el mismo curso, sino con muchos más. De esto me enteré leyendo el post ¿Dónde se aprende a emprender? de Santiago Bilikis, el cuál recomiendo leer.

En términos generales, el tema es así, durante enero y febrero de 2012, la Universidad de Stanford lanzará una serie de cursos realmente interesantes y para no desaprovechar, como por ejemplo, Criptografía, Interacción Hombre-Computadora, Emprendimientos Tecnológicos, y muchos más.

Pero a no alarmarse, los cursos son totalmente gratuitos, las clases contaran con una serie de videos de conferencias, y serán aproximadamente 2 horas de contenido de video a la semana. No es necesario ver los videos en un horario determinado, lo podemos hacer en nuestro tiempo libre, y puede que las conferencias aparezcan transcritas para aquellos que no tienen un ingles fluido. Como ven es una gran oportunidad y más que accesible, solamente es necesario una conexión a internet y listo, estamos adentro. Varios de los cursos comienzan ahora en enero, así que hay que decidirse rápido, hasta puede que en alguno seamos compañeros de clase 😉

Estudiantes y Redes Sociales Profesionales

Vuelvo después de bastante tiempo a escribir en el blog, se me complicó con el estudio y demás cosas pero acá estoy y esta vez hablando de temas de los cuales me gusta mucho escuchar opiniones, sobre todo de estudiantes como yo, también de profesionales del área de tecnología y de cualquiera que quiera dejar su punto de vista al respecto y aporte al debate.

Un tema recurrente o que por lo menos a mi me gusta debatir es el de nuestro perfil en la web ya sea a través de un blog, redes sociales o el medio que fuere, ya que considero esto bastante importante a la hora de hablar de las relaciones entre estudiantes y el perfil profesional al que se desea llegar. Todo esto deriva en un termino usado cada vez mas seguido que es el networking y que consiste en términos generales en la construcción de relaciones con personas dentro del entorno profesional y sector empresarial al que pertenezcamos.

Hace unos años me cree una cuenta en la red social profesional mas conocida que es linkedin, con el simple objetivo de tener una especie de curriculum online, el cual lo actualizaba muy esporádicamente y sin tener mucho conocimiento de ella, pero a medida que paso el tiempo comencé a unirme a grupos, seguir empresas del sector, y contactarme con profesionales del ámbito. Ahora después de un buen tiempo utilizándola me atrevo a resaltar algunos beneficios que le encontré a ello:

• Estar al tanto de los perfiles profesionales que se buscan en la región.

• Conocer cuales son los temas sobre tecnología de punta que se debaten hoy en día.

• Conocer el día a día de las actividades de compañeros y amigos profesionales.

• Contactar profesionales del sector.

• Conocer cuando se realizan eventos o conferencias.

• Estar al día con las ofertas laborales.

En conclusión, considero que las redes sociales profesionales son un camino alternativo a los medios tradicionales para llegar a un sector específico o contactar profesionales del área, y lo mas importante es que ese perfil digital nos representa a nosotros en la inmensidad de internet, algo que considero bastante importante en la sociedad de información que vivimos, ya que internet es casi algo básico en el siglo XXI.

Ahora con eso en mente, quería ejemplificar el caso concreto de estudiantes de ingeniería en sistemas que son con los que mas contacto tengo en la facultad, ya que hay algo que me llama la atención, en ésta hay cerca de 2700 alumnos activos de los cuales poco mas de 1000 corresponden a ingeniería en sistemas, otro dato a resaltar y el mas curioso es que en linkedin (red social que elijo por ser la mas conocida) hay un grupo denominado UTN Santa Fe, el cual lo integran profesores, estudiantes y graduados, y éste grupo cuenta sólo con algo mas de 180 miembros, un número bastante chico.

Todo esto lleva a preguntar porque mas del 90% de los estudiantes está en facebook y no en redes sociales profesionales como Linkedin o Xing por poner las mas difundidas. Personalmente he recomendado a compañeros y amigos a que se hagan una cuenta en la red, muchos de ellos responden que no lo hacen por tiempo, porque no conocen su funcionamiento, no le dan la importancia suficiente, o a veces lo consideran algo prematuro a la hora de especificar las habilidades profesionales en estadías tempranas de la carrera.

Creo que un papel importante también en ese tipo de respuestas lo tiene la universidad como institución dedicada a la formación de profesionales competentes, en donde se preparan de una forma muy tradicional, y precisamente en el ámbito de la tecnología el término tradicional no es algo duradero, ya que la manera en que hacemos las cosas está cambiando radicalmente con el paso del tiempo, y no digo que se cree una cátedra especialmente sobre como usar linkedin, sino simplemente que la universidad juegue un rol importante en dar a conocer ciertas herramientas y mecanismos que ayuden y aporten al perfil profesional en sí y a un mejor aprovechamiento de las tecnologías de información, ya sea mediante jornadas o conferencias que fomenten el networking y así enriquecer nuestros horizontes con ello.

Considero también que otro factor a destacar el porque de la poca presencia de estudiantes en redes sociales de este tipo es el cultural y la masificación de las nuevas tecnologías, por estos lados recién en este último tiempo estamos viviendo e integrando redes como twitter o facebook a nuestra vida cotidiana, las cuales dan una visión totalmente distinta de como generar nuevas relaciones, expresar nuestras ideas y todo eso aunque algunos no se den cuenta va formando nuestro perfil digital, creo que la clave está en tener un objetivo claro y saber explotarlas para obtener el mayor rendimiento propio y grupal.

No hablo como experto en redes sociales ni nada de eso, pero mediante el blog y mas específicamente con la utilización de twitter y linkedin obtuve muy buenas experiencias que siempre comento y me parecen de utilidad. Así que quisiera saber su opinión al respecto, sus experiencias en la utilización de estos medios y como pueden afectar la forma de relacionarnos.

Un agradecimiento a Tomas Bracalenti profesor de la facultad que me brindó los datos expuestos.

La revolución del Social Media

Social Media es algo que se está hablando mucho en estos últimos años y creció de manera exponencial en paralelo a la tecnología, básicamente engloba lo que son la redes sociales, facebook, twitter, Linkedin y cualquier medio por el que gracias a la tecnología se logra una comunicación interactiva. En este último tiempo he escrito unos cuantos post relacionados con el tema tales como Las Universidades y las Redes Sociales, Que esperamos y que nos da Twitter y Mi experiencia con Twitter, en los cuales hago algo de hincapié a la poca aceptación e integración de estos medios, principalmente en las universidades.

Así que me pareció buena idea dejarles un post en donde las palabras no sean lo predominante, y si las imágenes como las que pueden ver en el siguiente video donde se puede apreciar información muy relevante.

Un video realizado por Kubik Interactive

Que esperamos y que nos da Twitter

Seguro han leído muchos post que hablan sobre las ventajas y desventajas de Twitter como plataforma de comunicación, pero en éste caso quiero dejarles mi punto de vista como estudiante.

Un poco la idea del post surgió durante el transcurso del CNEISI, evento que conto con mas de 500 asistentes, la mayoría estudiantes de diferentes UTNs del país. Fueron tres días de congreso con charlas muy interesantes de diferentes empresas como HP, Google, Microsoft, Neoris y otras. Y un número a resaltar es que eramos menos de veinte personas las que twittebamos sobre el evento, y aquí viene mi pregunta de ¿porque en un congreso nacional de ingeniería son tan pocas las personas que utilizan Twitter?

Para responder un poco la pregunta de forma general creo que es por falta de interés de los estudiantes hacia esta nueva tecnología. El «no lo considero importante» o «me parece una perdida de tiempo» son motivos que abundan en la comunidad, y sin ir mas lejos yo era uno de esos hasta que me termino ganando la curiosidad, cosa que le falta a muchos, sin ofender. Yendo un poco mas adentro creo que otro tema relevante que hace a la negación de nuevas tecnologías es el modelo educativo de ciertas universidades, particularmente lo veo como una caja cerrada en donde los estudiantes absorben solo el contenido de ésta y se enmarcan en una carrera contra el tiempo, dejando de lado el ingreso de información y conocimiento desde el exterior, que es realmente donde se desenvolverán.

Por ejemplo, cuando ingrese a la facultad en 2004 el mundo de la tecnología e internet era totalmente diferente a lo que es hoy, hubo cambios gigantes tanto en comunicación como en acceso a la información y el conocimiento; por el contrario, el modelo educativo data de muchos años mas, y aunque sea en pequeñas proporciones no tiene una evolución en paralelo con lo anterior. Creo que como consecuencia de esto hace que los estudiantes vivan una realidad totalmente diferente, no se si por mi forma de ser o que pero no puedo creer que muchos alumnos y compañeros ni siquiera lean UN blog de actualidad tecnológica, de programación o de lo que fuere relacionado con la informática o que le guste, y no es que sea por falta de infraestructura, porque casi todos tienen acceso a internet desde sus casas. Por eso volviendo a lo anterior veo a los estudiantes como muy embebidos en sus estudios y en sus cajas sin tener una vista panorámica de las cosas, y ver que las cajas se pueden conectar y surgir cosas realmente muy buenas. La facultad debería incentivar e innovar en éste tipo de cosas para lograr una mayor dinámica y aprendizaje.

Para terminar, como dije arriba era uno de los que creía que Twitter no servía para nada, hasta que un día me gano la curiosidad, me cree una cuenta y comencé a conocer gente con los mismos gustos (amigos, estudiantes, profesionales, profesores), al ir interactuando realmente me sorprendí de las inmensas posibilidades de comunicación, aprendizaje y diversión que ofrecía la aplicación, hoy puedo decir valió la pena y me sirvió mucho, llegado el punto de conseguir empleo como desarrollador freelance.

Quizá un error es pensar que Twitter solo sirve para poner lo que estamos haciendo, cosa que es verdad pero también podemos compartir ideas, opiniones, noticias, recomendaciones, un link a un sitio que nos gusto y muchas cosas mas, cada uno debería encontrar la mejor forma de aprovechar esta herramienta y verse beneficiado.

Como conclusión, uno no puede dar su opinión y decir que algo realmente no sirve si nunca lo probo o no sabe como funciona, tenemos que tener algún fundamento y ahí si poder exponer nuestras ideas.

Las Universidades y las Redes Sociales

Por twitter llego a un post de Listao donde exponen una presentación realizada por Pablo Herrero en la cual presenta ejemplos muy concretos de universidad muy destacadas y notables de todo el mundo que utilizan diferentes plataformas de redes sociales y como estas benefician y ayudan a compartir información, conectar comunidades, transmitir eventos, integrar estudiantes y profesores, y así desarrollar un conocimiento grupal.

Y ahora viene mi comparación con las universidades de aquí y preferentemente a la que asisto, ésta al igual que la mayoría cuenta con un sitio web con secciones para cada carrera y demás secciones de la institución, el punto es que para cada carrera se tiene una sección dedicada supuestamente para cada materia de ésta, digo supuestamente porque cuando uno entra ve que están todos (en parte) los vínculos para acceder a los apuntes, horarios, novedades y demás de cada una. El tema es que uno puede entrar a cualquiera de estos vínculos y encontrarse con información totalmente desfasada, sitios desactualizados, horarios incorrectos y uno se supone que ahí se debería brindar y comunicar al estudiante todo tipo de información que sea relevante para el estadio actual del cursado como ser cambios de horarios, faltas del profesor a la clase, todo esto teniendo en cuenta que la mayoría de los alumnos a diario tienen contacto con internet y es posible constantemente antes de asistir a clase verificar el estado de la materia.

Les quiero ilustrar medio rápido esto último con una experiencia a los pocos días de comenzar el cursado, teniendo los horarios listo estuvimos una hora esperando al profesor para que de la clase, ya que éste no venía nos pusimos a averiguar que pasaba, y después de muchas vueltas nos dijeron que el profesor titular se estaba jubilando y no daba mas clases, una de las ayudantes tenía licencia por maternidad y la otra no se que le pasaba, totalmente perdidos todos, así que para mantenernos al tanto nos dijeron que visitemos a diario el sitio de la cátedra que ahí se pondrán las novedades con respecto al inicio. Paso una semana y nadie puso nada, pero resulta que las clases ya habían empezado con una de las ayudantes y eso nunca lo comunicaron, al asistir a clases la profesora no tenia idea de lo que nos habían informado a nosotros, totalmente sin palabras y guarda que esto es una Universidad Tecnológica Nacional con una carrera de Ingeniería en Sistemas de Información (ISI).

Bueno habrán notado que estaba un poco caliente con respecto a eso, pero no todo es malo, una buena es que una de las mas de 30 materias (Comunicaciones) que tiene la carrera de ISI implemento hace poco Twitter como sistema para comunicar novedades a los estudiantes, lo que me parece una muy buena idea ya que muchos alumnos no tienen un concepto bien firme y los verdaderos alcances de las redes sociales como Twitter y muchas mas.

Bueno a continuación les dejo la presentación y en conclusión creo que debería tomarse esto como ejemplo y realmente implementarlo para poder lograr una mejor comunicación tanto dentro como fuera de las universidades de todo el país.

Enlaces de los que hable en el post:

• Sitio web UTN – FRSF Ingeniería en Sistemas

• Twitter de la catedra Comunicaciones
  

Compañias que nacieron en una universidad o un garage (Parte 2)

Siguiendo con la parte que faltaba de éste par de post (Parte 1), como el nombre lo indica es un breve resumen repasando un poco la historia de éstas compañias que son lideres en el mercado y surgieron como pequeños proyectos universitarios o de garage. Ahora es el turno de las compañias 2.0 por decirlo de alguna forma ya que ofrecen sus servicios a través de la red y hoy en día son mas que conocidas.

• Yahoo

Fue fundada en enero de 1994 por dos estudiantes de postgrado de la Universidad de Stanford, Jerry Yang y David Filo. Teniendo su oficina montada en el interior de una casa rodante ubicada en el predio de la Universidad de Stanford se pasaban las tardes a navegar por la Web. Utilizando el navegador Mosaic decidieron hacer una especie de registro ordenado de las páginas que visitaban dividiendolas en categorias como ciencias, artes, salud y demas, a lo cual lo decidieron llamar «Vía rápida de Jerry a Mosaic». Este sistema se hizo muy conocido y después de pasar por varios nombre le quedo el de Yahoo! del cual se dice hay varias historias sobre su origen. Para finales de 1994 ya recibian mas de 100 mil visitas diarias y a finales de 1998 subieron a 167 millones de visitas. Dada la situacion tenian que encontrar la manera de seguir adelante pese a que los recurosos de la universidad no alcancen sus necesidades, fue cuando en 1995 recibieron la oferta de un millon de dolares por la empresa Sequoia y Yahoo! se mudo Mountain View. Ya en 1997 las acciones de Yahoo! subieron un 511 por ciento, al año siguiente, otro 584 por ciento. Lo que se vendió en $13 en el día de la emisión inicial de acciones se contirió en $1.335 en enero de 1999. Actualmente tiene su sede corporativa en Sunnyvale, California y opera en mas de 70 paises.

• Google

Fue fundada el 27 de septiembre de 1998 por Larry Page y Sergey Brin, dos estudiantes de la Universidad de Stanford que se conocieron en 1995 en un acto en la misma institución. Estos comienzan a trabajar en el ‘Digital Library Project’ de la Universidad de Stanford. Larry Page, con experiencia en diseño web y el título de Ingeniero Eléctrico, y Sergey Brin, un experto en tratamiento de datos y Licenciado en Informática y Ciencias Matemáticas, comienzan a crear un algoritmo para la búsqueda de datos. El nombre que Larry Page da a esta tecnologia fue ‘PageRank’. En 1996 comienzan a desarrollar un buscador llamado ‘BackRub’ escrito en Java y Python y corria sobre varias máquinas Sun Ultra y Intel Pentium con Linux. La Base de Datos estaba alojada en un ordenador Sun Ultra II con 28GB de disco duro. En 1997 Backrub se transforma en Google y estaba bajo el dominio google.stanford.edu el cual luego se cambio a google.com. En 1998 en el porche de la casa de un amigo de Larry y Sergey conocen a Andy Bechtolsheim (cofundador de Sun Microsystems y vicepresidente de Cisco Systems), y comienzan a charlar sobre Google. Después de treinta minutos, Bechtolsheim les firma un cheque por $100,000 a nombre de Google Inc. Obvio que tal compañia no existia así que debian conseguir un local para poder cobrar el cheque asi que las puertas de la compañía fueron abiertas en un garaje que un amigo de Sergey y Larry les alquila en Menlo Park, en California. Rápidamente, instalan varias líneas telefónicas, un cable modem, una línea DSL, y una plaza de aparcamiento para su primer empleado, Craig Silverstein (actualmente, Director de Tecnologia de Google). Y en 1999 el personal asciende a 8 personas, responde a 500.000 consultas por día, y se trasladan a unas nuevas oficinas en Palo Alto, y firma su primer contrato comercial con RedHat, el cual empieza a suministrar el Sistema Operativo Linux de los servidores de Google y comienzan su increible carrera hasta convertirse en lo que hoy es.

• Facebook

Fundada en 2004 por Mark Zuckerberg un estudiante de la Universidad de Harvard, la idea de Mark era crear una versión en línea de los «facebooks» de las universidades estadounidenses. Los «facebooks» son publicaciones que hacen las mismas universidades al comienzo del año académico, que contienen las fotografías y nombres de todos los estudiantes y que tienen como objetivo ayudar a los estudiantes a conocerse mutuamente. Pronto Facebook comenzó a permitir que los estudiantes de universidades agregasen a estudiantes, cuyas escuelas no estaban incluidas en el sitio, debido a las peticiones de los usuarios. Fue creado originalmente para estudiantes de la Universidad de Harvard, pero ha sido abierto a cualquier persona que tenga una cuenta de correo electrónico. En mayo de 2007 lanzó la Plataforma Facebook, una nueva herramienta para desarrolladores que permite integrar con la popular aplicación Facebook y, al mismo tiempo, crear nuevas oportunidades de negocios. La idea es integrar los productos de otros con la red social de Facebook y que los usuarios puedan utilizarlos desde Facebook. En julio de 2007, anunció su primera adquisición, Parakey, Inc. de Blake Ross y de Joe Hewitt. En agosto, se le dedicó la portada de la prestigiosa revista Newsweek; además de una integración con Youtube. A fines de octubre de 2007 vendió una parte, el 1,6%, a Microsoft a cambio de $240 millones de dólares y teniendo mas de 25 millones de miembros es una de las compañias mejor posicionadas en web.

De todas las compañias presentadas vemos que todas tienen en común el hecho de lograron cambiar la historia en cierta forma y solo eran unas cuantas personas con una idea que comenzaron sus proyectos muy de abajo y hoy en día mas allá de la participación de otras tantas compañias creo que no podria estar escribiendo éste post y hacercelo llegar a ustedes, de éste modo vemos que cualquiera con idea un tanto original en cualquier punto del planeta puede cambiar totalmente el rumbo de la historia.

Mas info:

http://google.dirson.com/historia.php

http://es.wikipedia.org/wiki/Facebook

http://spanish.martinvarsavsky.net/tecnologaa-e-internet/el-exito-de-facebook.html

http://www.maestrosdelweb.com/editorial/yahoohis/

Compañias que nacieron en una universidad o un garage (Parte 1)

Compañias que hoy en día son lideres en el mercado y cuyas ideas nacieron algunas de ellas en el garage de la casa de sus fundadores con minimas cantidades de dinero o como proyectos universitarios que luego fueron sumando interes. La idea es repasar un poco la historia de estas compañias pero en dos partes una referida a las que de algún modo influyeron en el desarrollo de las computadoras y la tecnologia que la rodea, y la otra parte haciendo referencia a las empresas que dominan gran parte del poderio de internet con sus técnicas tan innovadoras que hicieron de la red la que es hoy. Obvio que hay muchisimas compañias que influyeron en el crecmiento y desarrollo de las nuevas tecnologias pero quería dejar las principales y mas reconocidas dentro del mundo informático, asi que bueno acá les dejo estas cuatro y en el próximo post las otras como les mencione antes.

• Hewlett-Packard

Mas comunmente conocida como HP es una empresa de tecnologias de información que fabrica y comercializa hardware y software ademas de prestar otros servicios informaticos. Se encuentra en Palo Alto, California y fue fundada en 1939 por Bill Hewlett y Dave Packard que eran dos compañeros en la universidad de Stanford y en el garaje de su casa construyeron un oscilador de audio, un instrumento de prueba electrónico utilizado por los ingenieros de sonido. Uno de sus primeros clientes fue Walt Disney que adquirio unos cuantos osciladores que habian construido para la realizacion de una pelicula.

Después de eso empezo la construccion de distintos aparatos electronicos, entraron en el mercado de las calculadoras y su primera computadora personal fue la Touchscreen 150, una computadora personal con MS-DOS que obtuvo solamente una aceptación modesta. En 1985, presentó la VECTRA, una máquina basada en el 286 que fue la primera de una línea completa de PC compatibles con IBM. También tienen mucho renombre en el mercado de las impresoras ya que en 1984, HP revolucionó el mercado de las impresoras con su impresora LaserJet destinada al uso en oficinas.

El 13 de mayo de 2008 HP adquirió la empresa de servicios informáticos estadounidense EDS por 13.900 millones de dolares, la nueva empresa contará con una plantilla de 210.000 trabajadores y presencia en los mercados de más de 80 países.

• Microsoft

Historia mas que conocida por todos, fue fundada por Bill Gates y Paul Allen en 1975, estos ya en la universidad y siguiendo el lanzamiento del Altair 8800, les llego a sus manos la revista Popular Electronics que dedicó su portada y un artículo al Altair 8800, la primera computadora personal. El artículo animó a Gates y Allen a desarrollar la primera versión del lenguaje de programación BASIC que luego ofrecieron a los creadores del Altair para su implementación en el equipo. Estos accedieron a distribuir el Altair BASIC. Luego Bill Gates dejó la universidad Harvard, trasladándose a Albuquerque, Nuevo México donde el MITS (Micro Instrumentation and Telemetry Systems) estaba establecido, y fundó, junto a Paul Allen, Microsoft en 1975.

Los primeros productos de Microsoft tras su fundación, aparte de los intérpretes BASIC, serían compiladores de COBOL y Fortran, con la llegada de DOS y la alianza con IBM la compañía logra su primer éxito. Y en 1985 lanzan su primera version de Microsoft Windows, el cual hoy en día domina el mercado de los sistemas operativos en sus diferentes versiones además de las aplicaciones ofimaticas del paquete Microsoft Office.

Actualmente se encuentran en el desarrollo de Windows Seven el sucesor de Windows Vista y en julio de 2008 Bill Gates anuncio su retirada dejando todo el poderio de Microsoft a Steve Ballmer el cual en el año 2000 habia sido nombrado presidente ejecutivo.

• Apple

Fundada en 1976, todo surgio con Steve Jobs y Steve Wozniak que eran dos grandes aficionados a la electronica e informatica y construyeron su primera computadora la cual la presentaron en el Homebrew Computer Club y otras tiendas de electrónica digital, desde esos dias comenzaron a vender grandes cantidades de computadoras denominadas Apple I en el garage de sus casas. Hasta que un día aparece Mike Markkula el cual les ofrece una suma importante de dinero para invertir en su empresa y en 1976 fundan Apple Computer.

Desde ahi empezo una carrera impresionante donde se introdujo al mercado la Apple II y Apple III, hasta que en 1984 fue presentado el Apple Macintosh y logró el reconocimiento de todos.

Steve Jobs regresa a Apple en 1997 luego de haber sido despedido en 1985 y desde esa fecha la compañia no a parado de crecer, la creacion del iPod, su tienda de musica iTunes, el iPhone y todo parece ser que sigue.

• Sun Microsystems

Fue fundada en 1982, por cuatro jovenes Andreas von Bechtolsheim y los norteamericanos Vinod Koshla, Bill Joy, Scott McNealy y Marcel Newman, que justo entonces terminaban sus estudios en la universidad de Stanford. La empresa era la plasmación final del proyecto que Andreas Bechtolsheim intentaba levantar desde el año anterior: crear una estación de trabajo en red completamente nueva, más funcional y sobre todo, más barata que las existentes. El nombre de la compañía, procede de las siglas de ese proyecto: Stanford University Network. Las siglas SUN se derivan de «Stanford University Network», proyecto que se había creado para interconectar en red las bibliotecas de la Universidad de Stanford.

Algunos de sus productos han sido servidores y estaciones de trabajo, los sistemas operativos SunOS y Solaris, el NFS, y la plataforma de programación Java desarrollada al comienzo de los años 1990 con el objetivo concreto de permitir ejecutar programas sin tener relativamente en cuenta el hardware final. Actualmente, la empresa cuenta con mas de 31.000 empleados a nivel mundial.

(PARTE 2)

Mas info:

http://es.wikipedia.org/wiki/Hewlett-Packard

http://es.wikipedia.org/wiki/Microsoft

http://es.wikipedia.org/wiki/Apple_Inc.

http://es.wikipedia.org/wiki/Sun_Microsystems

Pirateando desde la universidad

Parece que a los estudiantes de la universidades estadounidenses de les acabó (por ahora) la bajada de peliculas ilegalmente de la red porque según la noticia escuelas y universidades perderán financiación pública si no han hecho lo suficiente para entregar los nombres e IPs de los estudiantes acusados de descargar archivos ilegales en las redes de los organismos.

Y para que esto no suceda las universidades deberán instalar un software que permitirá ver todo el tráfico de la red, este software no es mas que una distro live de Xubuntu incluye poderosas herramientas de monitorización como “Snort” un sniffer de paquetes y detección de intrusos o “ntop” que monitoriza en tiempo real el consumo de red de usuarios y aplicaciones.

La que sugirió todo esto fue la Motion Picture Association of America (MPAA, ‘Asociación Cinematográfica de Estados Unidos’), llamada originalmente Motion Picture Producers and Distributors Association of America (‘Asociación de Productores y Distribuidores Cinematográficos de Estados Unidos’), que es una asociación industrial sin ánimo de lucro con sede en los Estados Unidos que se constituyó para velar por los intereses de los estudios cinematográficos.

Lo bueno es que éste programa viola la licencia GPL (Licencia pública general) y está basado en Xubuntu, como es posible, así que las universidades deben instalar un programa que va a monitorear todo el tráfico de la red y no tienen conocimiento de que es realmente lo que están instalando.

Examinada la herramienta por David Taylor, un especialista en seguridad de la Universidad de Pennsylvania, encontró que el uso de la «University Toolkit» en su configuración por defecto, revelaría la totalidad del tráfico de la red de la escuela donde fuera instalado y permitiría el control externo de la misma. La realidad es que este programa puede usarse con algún fin no tan bueno dentro de las universidades y creen que los alumnos se quedaran quietitos sin bajar nada, es mas a los que les gusta el constante desafio trataran sea como sea de corromperlo y tendran acceso total al tráfico de la red de la institución. Otra cosa es que ésta asociación la MPAA que según ellos tratan de luchar contra la pirateria quieren instalar un sistema en las universidades para poder controlar el tráfico con un programa basado en una distribucion libre pero del que todavia no se conoce el código.

Realmente no creo que sea una buena solucion para encarar un problema así y mas de la mano de la MPAA que contrató por 15.000 dólares a un hacker que espió y robó secretos comerciales a The Pirate Bay y Torrent Spy e información privada como correos electrónicos y datos personales de sus fundadores. Que pensarías de una asociación asi que quiere instalar un sistema como el mencionado anteriormente para controlar el tráfico de la red de la universidad a la que asistis.

Enlaces:

http://es.wikipedia.org/wiki/Motion_Picture_Association_of_America

http://www.qwerty.cl/2008/07/25/mpaa-contrato-a-un-hacker-para-espiar-a-the-pirate-bay/